“Ticība bez darbiem ir nedzīva”. (Jēkaba 2,20)

RARZI Katehēzes metodiskais centrs turpina seminārā „Impulss 8” aizsākto tēmu par pusaudžu (pieaugušo) katehēzi Iestiprināšanas sakramenta saņemšanai. Šoreiz seminārs ir veltīts pusaudžu morālās formācijās veicināšanai katehēzē un kristīgajā mācībā.

Semināra mērķis: Iepazīstināt katehētus un kristīgās mācības skolotājus ar mūsdienīgām stratēģijām un metodēm efektīvai morālās formācijas sekmēšanai katehēzē un kristīgajā mācībā.

Semināra rīkotājs: Rīgas Augstākā reliģijas zinātņu institūta Katehēzes metodiskais centrs sadarbībā ar Latvijas kristīgo skolotāju asociāciju.

Semināra mērķauditorija: Katehēti, kristīgie skolotāji un visi, kas darbojas izglītības laukā.

Semināra norises laiks: 15.03.plkst.15.00 – 16.03.plkst.17.00

Semināra norises vieta: Rīga, Katoļu iela 16, RĪGAS AUGSTĀKAIS RELIĢIJAS ZINĀTŅU INSTITŪTS, LATVIJAS STARPDIECĒŽU AUGSTĀKAIS GARĪGAIS SEMINĀRS.

Semināra dalības maksa: 25.00 EUR ar naktsmājām; 13.00 EUR bez naktsmājām.

Dalības maksu ieskaitīt RARZI kontā. Ārkārtējos gadījumos būs iespēja veikt maksājumu skaidrā naudā semināra laikā.

Nakšņošanas iespējas: Katoļu iela 16 (RARZI); Drustu iela 36a (Betānijas Dominikāņu māsas); Enkura ielā 9 (Bezvainīgās Vissvētākās Jaunavas Marijas māsas kalpones).

Pieteikšanās semināram līdz 12.03.2019. Tiem, kuriem ir nepieciešamas naktsmājas, lūgums pieteikties savlaicīgi, jo nakšņošanas vietu skaits ir ierobežots. Ja ir iespēja nakšņot pie radiem vai draugiem, lūgums to izmantot.

Jaunajā gadā Katehēzes metodiskais centrs ir papildinājis metodisko materiālu krājumu ar vērtīgiem metodiskiem līdzekļiem un jaunu literatūru, lai sekmētu katehētu formāciju un bagātinātu katehēzes nodarbību gaitu. Mācību līdzekļi arī ir lieliski izmantojami kristīgās mācības stundās:

1. 1. Kamishibai teātris:

„Mozus un degošais ērkšķu krūms”.

„Mozus un Dieva baušļi”. 

„Bērns Jēzus templī”. 

„Pēdējās vakariņas”. 

„Pazudušais dēls”.

„Svētais Francis no Asīzes”. 

„Svētais Juris”.

„Svētais Jānis Bosko”.

„Jēzus un neredzīgais vīrs”.

Kamišibai ir japāņu stāsta forma (no japāņu valodas “kami” – papīrs; “shibai” – izrāde vai drāma), kas līdzinās kavētai animācijai. Izrādes “skatuve” ir kartona vai koka forma, kurā var ievietot uz A3 formāta biezām lapām vai plāniem kartoniem uzdrukātas ainas.

Pārsvarā vienā izrādē ir aptuveni 12 ainas, kurām jābūt skaidri saskatāmām cilvēku grupā, proti, tās nevar būt pārlieku sīki detalizētas. Šo teātri var izspēlēt arī bez skatuves, taču tā tomēr ir ieteicama, jo palīdz bērniem koncentrēt uzmanību uz attēloto stāstu. Teicējs var būt gan pieaugušais, gan bērns, gan arī bērnu grupa, turklāt bērni var arī paši veidot savus stāstus, kad ir apguvuši stāsta formas principu.

1. Animācijas filmu sērija “Brālis Francis”. Filmās arī ir iekļautas dziesmiņa ar kustībām un dažādas lūgšanas atbilstošas filmas tēmai:

• “Svētā Nakts. Karalis ir piedzimis”.
• “Krusta stacijas”.
• “Viņš ir Augšāmcēlies”.
• “Svētā Mise:dzīvību dāvājošā lūgšana”.
• “Sakramenti  - Dieva dāvanas”.
• “Dzīvības Maize. Euharistijas svinēšana”.
• “Konfirmācija”. (Iestiprināšanas sakraments)
• “Lūgsimies. Mācība par lūgšanu”.
• “Svētie -  mūsu Debesu draugi”.
• 

1. Koka klucīšu puzle “Seši notikumi Jēzus dzīvē”: Jēzus un bērni, Jēzus dzimšana, Jēzus iet pa Galileja jūru pie mācekļiem, Augšāmcelšanās, Jēzus templī, Maizes un zivju pavairošana.
2. 4. Atbalsts katehētiem: jaunas grāmatas (2013.-2018.): metodika, padomi un pārdomas par efektīvas katehēzes un reliģiskās izglītības aktualitātēm:

KERSTING J., BRUMLEY M., GEORGE P., DUDRO V. YOUCAT Study Guide, San Francisko, Ignatius Press, 2013.

MEUSER B., BAER N.YOUCAT Confirmation Book, San Francisko, Ignatius Press, 2014.

ROSSINI E. 100 Activities based on the Catechism of the Catholic Church: Worksheets, Memory games, Bible studies. For grades 1 to 8, San Francisko, Ignatius Press, 2013.

DEES J. 31 Days to Becoming Better Religious Educator, Indiana, Ave Maria Press, 2013.

PAPROCKI J. Living the Sacraments: Finding God at the Intersection of Heaven and Earth, Chicago, A Jesuit Ministry, 2018.

PAPROCKI J. Practise MakesCatholic:Moving from a Learned Faith to a Lived Faith, Chicago, A Jesuit Ministry, 2011.

PAPROCKI J., STANZ J. The Catechist’s Backpack: Spiritual Essentials for the Journey, Chicago, A Jesuit Ministry, 2015.

PAPROCKI J. The Catechist’s Toolbox, Chicago, A Jesuit Ministry, 2007.

PAPROCKI J. Beyond the Catechist’s Toolbox: Catechesis That Not Only Informs but Also Transforms, Chicago, A Jesuit Ministry, 2013.

Fitz J. Classroom Management for Catechesis, USA, Liguori, 2013.

RAGASA-MONDOY j. Cultivating Your Catechists: The effective Catechetical Leader, Chicago, A Jesuit Ministry, 2017.

Pauley C.J. Liturgical Catechesis in the 21st Century, Chicago, LTP, 2017.

WESTERHOFF H.J. Will our children have faith, New York, Morehouse Publishing , Third Revised Edition 2012.

WERTHEIMER K.L. Faith ED. Teaching about Religion in an Age of Intolerance, Boston, Beacon Press, 2015.